Bạn vẫn xem phiên bản rút gọn gàng của tài liệu. Xem và cài ngay bản đầy đầy đủ của tài liệu tại trên đây (80.72 KB, 5 trang )


Bạn đang xem: Giáo án toán mầm non 4-5 tuổi

Giáo án: làm cho quen với toánChủ đề: ngành nghề Đề tài: đối chiếu chiều cao của nhị đối tợng Đối tợng : trẻ 4 - 5 tuổi Thời gian: 25 - nửa tiếng Ngời soạn: Nguyễn Minh Hà Ngời dạy: Nguyễn Minh Hà Đơn vị công tác: Trờng mầm non Hoa MaiI) mục đích yêu cầu:1) con kiến thức:- dạy trẻ nhận biết, đối chiếu cao - rẻ về chiều cao của nhì đối tợng.2) Kỹ năng:- dạy dỗ trẻ đặt cạnh, đặt chồng hai đồ cạnh nhau nhằm so sánh.- phân biệt màu sắc, hình khối- biểu đạt bằng lời côn trùng quan hệ chiều cao giữa hai đối tợng bằng các từ: Cao hơn, tốt hơn, không cao bằng nhau.- Rèn năng lực chơi trò chơi.3) Thái độ:- giáo dục và đào tạo trẻ chăm chú trong giờ học, mạnh dạn đàm thoại, lành mạnh và tích cực hoạt động.II) chuẩn bị:- Chiếu ngồi.- Hai ngôi nhà cao- thấp với 2 màu xanh - vàng; nhị cây cao - phải chăng .- từng trẻ một rổ đựng thiết bị chơi các loại khối vuông, khối chữ nhật, khối tam giác- trung ương thế: Trẻ mừng húm phấn khởi.IV) Hớng dẫn thực hiện:STT buổi giao lưu của cô buổi giao lưu của trẻ Ghi chú12*Gây hào hứng - reviews bài:Cho trẻ nghịch trò chơi: Cây cao - Cỏ thấp* Trò chơi : Trời về tối - Trời sáng
- mang đến 2 chúng ta gấu trắng, gấu nâu vào lớp và ra mắt về mình:- Tôi xin chào tất cả các bạn, tôi tên là gấu nâu tôi đố các bạn lớp 4 tuổi xem chúng ta có biết tôi có tác dụng nghề gì không nhé: Tôi xây các ngôi nhà để các bạn ở, tôi xây những trờng học để các bạn đi học, tôi xây các bệnh viện để làm nơi chữa dịch cho các ngời Vậy nghề của tớ là nghề gì nào?. Còn tôi tôi là gấu trắng trang bị đùng làm nghề của mình là dao xây, bàn xoa, thớc, Vậy tôi đố các bạn lớp 4 tuổi tôi làm nghề gì nào?Các bạn tốt quá nuốm thì cửa hàng chúng tôi có phần thởng nhằm thởng cho các bạn đây.( Gấu thủ thỉ và nhờ cô nói hộ )- chúng ta xem nhé cửa hàng chúng tôi mang cho cho các bạn gì nào?( nhì chú gấu nhờ cô giáo và chúng ta lớp 4 tuổi phân giải giúp)Giới thiệu tên bài bác dạy: đối chiếu chiều cao của nhị dối tợng.Nhng để có đợc hai khu nhà ở này các bạn hãy so sánh chiều cao của hai ngôi nhà này để tìm ra đâu là ngôi nhà cao hơn và đâu là khu nhà ở thấp rộng . Nếu chúng ta nói đúng thì hai nơi ở này đã thuộc về những bạn.- đùa trò chơi.- Trẻ chăm chú lắng nghe.- con trẻ trả lời
Trẻ chú ý.- trẻ con trả lời- trẻ em trả lời- trẻ em lắng ngheTrẻ lắng nghe2.12.22.3Các bạn đã chuẩn bị sẵn sàng cha? * mang đến trẻ so sánh: Đặt hai ngôi nhà cạnh nhau trên một mặt phẳng- sử dụng thớc chỉ mang đến trẻ thấy rõ độ cao của hai ngôi nhà.- Theo những con chiều cao của hai khu nhà ở này nh vậy nào với nhau?(Cho một số trong những trẻ nói.)- Vậy theo những con thì ngôi nhà nào đã cao hơn? nơi ở nào đang thấp hơn?- cho tất cả lớp khái quát lại: Ngôi nhà màu xanh lá cây và nơi ở màu vàng không cao bằng nhau. Ngôi nhà màu xanh da trời cao hơn khu nhà ở màu vàng. Căn nhà màu rubi thấp hơn khu nhà ở màu xanh.- Hai khu nhà ở đã là của chúng ta vì các bạn đã vấn đáp đúng câu hỏi của chúng tôi( mang đến trẻ mang ngôi nhà cao hơn nữa đặt vào miếng đất rộng, nơi ở thấp hơn đặt vào miếng khu đất hẹp* mang lại trẻ trồng cây: Tơng ứng với chiều cao của ngôi nhà
* đến trẻ luyện tập:- hiện nay các các bạn hãy tập làm bác bỏ thợ xây xây hai ngôi nhà thế nào cho ngôi nhà màu xanh da trời cao hơn ngôi nhà màu quà - đến trẻ xây lần 2: khu nhà ở màu vàng cao hơn nữa ngôi công ty màu xanh.* mang đến trẻ hát bài xích : Ngôi nhà của tôiTrẻ trả lờiTrẻ quan gần kề cô làmTrẻ kể- Trẻ đến ý kiến3-5 trẻ em trả lờiTrẻ nói theo cô.Trẻ để nhà theo yêu cầu- trẻ trồng cây theo yêu cầu.Trẻ xây nhà ở theo yêu cầu - trẻ con hát- trẻ lắng nghe3* khái quát lại bài: bây giờ cô vẫn cùng các con phân biệt so sánh chiều cao của nhì đối tợng. Những con đang giúp đôi bạn trẻ gấu nâu cùng gấu trắng rõ ràng đợc ngôi nhà màu vàng của người sử dụng gấu nâu cao hơn nữa ngôi nhà màu xanh da trời của các bạn gấu trắng cùng ngợc lại ngôi nhà màu xanh da trời của bạn gấu trắng
thấp hơn khu nhà ở màu vàng của khách hàng gấu nâu và các con đang tập làm những bác bỏ thợ xây xây những ngôi đơn vị theo yêu cầu của cô. * tổ chức triển khai trò chơi:Trò đùa kết bạn: trẻ xếp vòng trònLuật chơi: hai bạn kết thành một cặp kế tiếp so sánh giả dụ ai cao hơn thì lùi về phía đằng sau 1 bớc. Giả dụ ai thấp hơn vậy thì bớc vào phía trong một bớc.Trớc khi mang đến trẻ chơi dạy trẻ dọc bài đồng dao cùng làm một số ít động tác mô phỏng đơn giản dễ dàng . điện thoại tư vấn Cuội Cuội là cuội ơi nhớ về đây chơi có trâu gặm cỏ bao gồm giỏ bắt cuaĐêm hái tua ruaLàm đèn đi họcSân bên đầy thócCuội say chiếu chèoTrẻ chơi 2- 3 lần4 nhún nhảy cà khêu Nh tiên chẳng nhát Làng quê đẹp nhất lắm ghi nhớ về mà lại xem.- nghịch cùng trẻ lúc trẻ phụ vương biết chơi.- quan lại sát hỗ trợ trẻ nghịch trò chơi.Kết thúc: nhấn xét giờ đồng hồ học
Chuyển vận động khác: vạc tranh hơng dẫn trẻ tô màu .


Tài liệu liên quan


*
LÀM quen VỚI TOÁN TRẺ 4 TUỔI 5 1 3

Xem thêm:

*
SKKN một số trong những biện pháp sử dụng đồ dùng, trang bị chơi hấp dẫn cho trẻ làm cho quen cùng với toán trẻ 5 6 tuổi 24 3 6
*
ý tưởng kinh nghiệm một trong những biện pháp thực hiện đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm cho quen cùng với toán con trẻ 5 -6 tuổi 26 2 4
*
một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi thu hút cho trẻ làm cho quen cùng với toán trẻ em 5 6 tuổi 10 1 11
*
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỊNH HƯỚNG vào KHÔNG GIAN CỦA TRẺ MẪU GIÁO 3 4 TUỔI LÀM quen thuộc VỚI TOÁN 19 563 0
*
một số trong những biện pháp cải thiện chất lượng làm quen cùng với toán mang đến trẻ 4 5 tuổi 31 510 0
*
ý tưởng sáng tạo kinh nghiệm một vài biện pháp áp dụng đồ dùng, đồ vật chơi cuốn hút cho trẻ làm cho quen cùng với toán con trẻ 5 6 tuổi 17 300 0
*
skkn một vài BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG mang đến TRẺ 3 4 TUỔI HOẠT ĐỘNG có tác dụng QUEN với TOÁN làm việc TRƯỜNG mầm non BÍCH hòa 21 562 1
*
skkn một vài biện pháp giúp cho trẻ mẫu mã giáo 4 – 5 tuổi học xuất sắc môn làm cho quen cùng với toán 27 522 0
*
skkn một số biện pháp hỗ trợ cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi học tốt môn làm cho quen với toán 27 464 0